剧情简介
教育(yù )，是中(⛲)国各个阶层(céng )共(🏽)同焦虑(lǜ )的话(🃏)题(tí )(🕋)，无数家庭(🔱)穷尽(jìn )所有把孩子送(🎹)去国(guó )外，都(🌰)是希望(🏴)自己的(de )孩(💤)子得到更好的教育。身(shēn )为两个孩(😎)子(🚤)的母亲，常年报道国(🗄)际新闻的记者周轶君感(gǎn )(🥄)受(shòu )到同样的焦虑。轶(yì )君走(zǒu )访芬兰、(✖)日本、印(yìn )度(dù )、以色(🕕)列及英(🐖)国等五(💞)个国(🚢)家，最后回到(dào )(🥁)中国(📯)，踏(🛑)上(shàng )一趟关(🔢)于教育(🦗)哲学的思考之(zhī )旅。没有竞争的芬兰(🙌)教(🤠)育，怎样告诉孩子什么是成(chéng )功或失败？贫富差(chà )(🚻)距极大的(😍)印度，怎样用(🎋)网络(🕐)教育弥合孩子之间的差距(jù )？集体意识浓厚的日本(běn )怎样让孩子理(lǐ )解(jiě )个人和团队(🐨)的平衡？影片(💅)从(cóng )小(🚶)孩的(📟)角(🐩)度(dù )去体验课堂，从(cóng )(🐡)家长的角(jiǎo )度(dù )去感受(shòu )不同的教育方(🔷)式，也(yě )从不(bú )同(🍽)社会的文(🚲)化、历(lì )史出发(fā )，去对教育作一(yī )个深刻思考。探寻的旅途上，轶君(🚻)同时回忆起自(⏺)己(👩)的童年，也经(jīng )(✖)历了(le )一(yī )次重新(xīn )审(shěn )视自(zì )身的旅(🈺)程。
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