伊朗的偏僻山村小学里,一群(🍩)孩(🔼)子在(zài )课堂里聆(🕸)听老师讲课。在检查作业的(de )(🥈)时候(🛤),老师(🔬)发现穆罕德屡次(🎾)没有完(wán )成(chéng )家庭作(zuò )业,于是严(yán )厉地批评(🐿)了他(tā ),说如若再犯(🎡)立马(🕯)开(kāi )除(chú )。老(lǎo )师对学生强调这是帮助他(tā )们树立(🗑)良好的规矩。当天放(fàng )学后,小男孩阿(ā )穆德却赫然(rán )发现自己把同桌穆(mù )罕德的作业本带回(huí )了家(jiā )。听(tīng )懂了老师的(de )谆谆(zhūn )(✋)善诱(🏂),所以阿穆德明白这作(zuò )业(⛓)本(🎾)就是穆罕德(🥫)继续听讲(jiǎng )的凭证。为了(💠)把(bǎ )作业(yè )本(🤳)还给(🥕)同桌,阿穆德(dé )曾(⚾)希望母亲和(hé )祖(zǔ )父可(kě )以施以援手(🍑),但是均告失败(bài )。所以,他(tā )只(zhī )能孤(gū )身前(🤷)行(háng ),到(💅)对面大(💹)山里的村(😝)落(luò )(🔈)去(🏒)寻找同桌,归(🤔)还作业(😙)本。然而,由于不认识(shí )同(tóng )(♌)桌(zhuō )的家,所以他处(🚲)处碰壁(bì )(🌂),遭遇到(dào )了无法想象的(de )艰难险阻(zǔ )……(🎐)
(👛) (🕕)本(běn )片获(🎦)得第42届戛纳电(⏺)影节艺(💅)术电(❓)影奖(✖)。