孩(🈯)子(🕕),他们是(shì )一群成长在大(dà )山深处的雏鸟,他(tā )们用清泉(quán )(🛍)般的双眼审视(shì )(🎺)着这个世(shì )界(jiè ),憧(chōng )憬着(🍖)又敏感着。他们(men )渴(kě )(🎾)望得到(👋)这个(🎲)世界的认(🏇)可,进(😎)而振翅高飞,却不得不先学会躲避(👁)现实世(shì )界的伤(🛹)害(🚉),以免折断还未(🎿)丰(fēng )(🎫)满的(🗑)彩(cǎi )色羽毛(máo )。 这群孩子有(🤯)一(😱)个(gè )共同的妈妈,一(yī )位衣着朴素(sù )的山村教师钟(zhōng )文花,她的教室(🌊)和宿舍成为(wéi )了这群(qún )小鸟最温暖(🤠)的避风港,依偎在她的身边(biān ),世界(jiè )会变得安静(🚻)变得瑰丽。 男(🏯)孩雨生和女(🐀)孩小珍(🧣)原(yuán )(🤖)本是(shì )一(🌮)对(duì )(👣)青梅(🤘)竹马(mǎ )的(💝)玩伴,各(gè )自家(👊)庭的变(🚗)故,让他们(men )成了(🐛)钟妈(mā )妈羽翼下(🤷)渴求(🌪)呵护的小(💹)鸟,孩童世界(jiè )的天真与轻信,成(chéng )(🔍)人世界的狡(🔤)猾与(💏)冷漠,让(ràng )两个孩子原(🍽)本(běn )亲密的世界渐行渐远。面对这样(yàng )的(de )情况,钟文(wén )花用(yòng )爱唤醒了周围的(🎦)众人,让两位(👚)倍遭冷遇(yù )的(💅)孩(🤼)子重(chóng )又获得温暖,重拾了(le )积极进取(🈺)的信(xìn )心,当两位孩童再度(dù )携手(🚪)奔(bēn )向校园的时候,山谷(✒)中回荡(dàng )的是(🛌)爱的(de )钟(zhōng )声(shēng )……(🐇)